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    时间:2010-10-25 19:23     来源:未知     作者:办公室     点击:251
  • 石狮:欢迎您莅临我校指导工作,首先映入您眼帘的是我校建校五十周年时所立的汉白玉石狮,它用守望者的静默,欢迎来宾迎送师生。
     
     
    校徽:这是我校的校徽,教师是绿叶,学生是花朵,学生在老师的精心呵护下茁壮成长。
    主题介绍:我校文化建设的主题是:“构建书香校园,塑造少年君子。”在领导和专家的指引下,我们正大步流星地行进在学校文化建设的征途上。
     
     
     
    石头亭:石头无言,亭内有声,善教、乐学的附小人,诠释着岩石坚、恒、纯、凡的秉性。
     
     
     
    文化橱窗:放眼学校的文化橱窗,海量信息扑面而来,这里聚焦时事、发布新闻、传播知识、树立榜样。
    腾飞雕塑:绿地中的主体雕塑,象征党对教育的正确领导,雏鹰展翅,寄予一代代附小人放飞长天的梦想。
    走道文化:瞧,走道的上方,一行行经典形成一道亮丽的走道文化风景,孩子们在这里接受优秀中华文化的熏陶。
    班级文化建设:我校的班级文化建设各具特色,尽显个性,155、147班就是优秀班级文化建设代表之一,请各位领导检查指导。
    礼仪操:由附小人自主创编的《礼仪操》,引领学生入静、入情,孩子们在举手投足间学习中华的传统礼仪,彰显礼仪的传承与创新。新时期的“少年君子”也就在这潜移默化的活动中培养出来。
    名著文化墙:漫步名著文化墙,一卷卷翻开的经典,犹如一位位良师益友在召唤。阅读,从这里起步;书香,从这方飘散。
    体育文化墙:这里是学校的体育文化墙。这些腾挪、跳跃的身影,将运动中的力与美悉数展现,彰显了更高、更快、更强的体育精神。
    实验室:这里是学生进行科学探究的场所,平时,孩子们在这里亲手做实验,实践探究、学习知识、发现规律。
    科学探究室:这里是对孩子们进行科学启蒙的地方,力学、光学、电学的知识极大的吸引了孩子们的学习兴趣,或许,科学之星将在他们之中产生,诺贝尔获奖也不再遥远。
    《论语》碑林:(一)前方是我校《论语》碑林,它的背面篆刻着十六个大字, “倡导师生运动、体验;要求师生友谊、合作;激励师生拼博、超越;达到健美、快乐”的体育境界。
    (二)“半部《论语》治天下”,我们筛选《论语》精华,要求让学生熟记背诵,让学生与经典相伴,与圣贤同行,接受优秀中华文化的洗礼,
    升旗台:每当周一国歌奏响,国旗冉冉升起,“祖国在我心中”的豪迈,师生用敬畏来抒怀。办学箴言是我们对教育的理解和办学的追求,学校养和谐之气固本,蓄创新之势超凡;教师诚欣赏之意评学,坚精进之志问教;学生带愉悦之情求知,怀敬畏之心向善。
    道德十训图:常师附小十二道德训蒙,镶嵌在银杏亭四周,铸就学生行为规范的座右铭。
    书法文化墙:远观书法文化墙,犹如一副展开的书法长卷,墨香随风飘散。墙上的作品,尽展附小师生深厚的文化底蕴。
    文化名人:这是用玻璃缸材料制作的文化名人浮雕。著名教育家孔子、陶行知是教育史上不灭的明灯,他们的思想、言论定格成永恒。无时不在影响着广大师生。
    新编三字经:这是我校师生在读经活动中自编整理的新三字经,全文分六个部分,一千七百零四个字。
    观管乐表演:一首首明亮的乐曲,是管乐队师生激情的演奏。多少个晨昏,他们在这里苦练基本功。用音乐播种,他们收获了快乐与希望。
    校歌、校史墙:这是我校校史、校歌文化墙,迈着“新生”、“曲折”、“发展”、“跨越”的步伐,承载着辛酸和荣耀,附小迎来了今天的灿烂,“共书历史,再续辉煌”成为今天和后来的附小人的共同呼号;学校校歌,唱出了附小人的满腔热情和不断追求。
    观合唱表演:这美妙的童声,您别以为是天籁。合唱队同学献上的歌曲,是否让您想起了自己的快乐童年!
    “励志”文化墙:国内外知名学府,用确凿的实力,展示着自己的风采;三十六行的状元们的斐然成绩,无时不在激励莘莘学子,孩子们的人生目标就此确立,理想之光就此点燃。励志内容呈现于此地,是希望孩子们脚踏实地,拾级而上。
    科技角:这里的各种模型展品有着独特的吸引力。驻足留观者必然受到视觉冲击与心灵震撼。孩子们的科学探索之路由此出发。
    经典读书故事:我们精选了十五个经典读书故事,呈现于楼梯过道,以此引导孩子们读好书、做正人。
    艺术角:这里是艺术的缩影,师生放歌,知识简介,让热爱音乐的心灵在此栖息。
    体育角:这里,动感呼之欲出,一个个精彩的比赛场景,一项项耀眼的运动纪录,展示了附小师生在运动中的风采。
    劳技室:这里是培养学生动手能力的中心场所,室内划分为陶艺制作区和剪纸拼模区。对面陈列的是孩子们的优秀陶艺作品。孩子们在这里捏出自信、剪出希望、拼接梦想。
    阅览室:这里是师生读书的天堂,文字的投影、图案的辉映、明亮的色彩,让读者犹如置身广袤的宇宙,拉近了时空的距离,与读本对话。室内大量的存书,让读者随时享受阅读的快乐。
    手工制作现场:组内合作,巧手拼制是孩子们最爱手工制作的理由。待会儿,一定会有让您称奇的作品问世,领导们,快去欣赏他们的智慧和巧手吧
  • (责任编辑:系统管理员)
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